【學校沒有教的事】無懼的笑容



社工系學生一開始進入「工作」領域時,大多單純的想「幫助」別人,盡情揮灑滿腔熱血,同時也為自己能夠貢獻專業並投身服務而感到榮譽與成就感。從學校開始養成教育的第一天,教授就不斷傳達:社會工作本身是一種「藝術」,也是一種「專業」,在經年累月的薰陶下,常常以自己未來的工作為榮,而且立下不小的志願。沒想到才初試啼聲,這些信念很快就被現實所動搖,頓時驚覺「潛藏危機」才是社會工作的代名詞。

羅莉是我在社會工作的好夥伴,她是兒保社工,我是安置社工,一起服務弱勢及處遇危急的兒童與青少年,倆人共同經歷工作過程中的百轉千迴,還有起起伏伏的複雜情緒。

記得有一個星期五的早上,羅莉氣急敗壞的打電話來:
「小傑的手臂被他爸爸弄骨折了,現在急需可以收容他們三兄妹的寄養家庭!
「他們不是剛從寄養家庭回家跟爸爸一起住嗎?」我提高八度不可置信的反問。
「就是啊!昨天還去小傑家裡探訪呢!怎知今天一大早就接到緊急電話,說警察正帶著小傑去醫院,請我立刻到醫院會合。」羅莉帶著驚慌的聲音說。
「小傑目前處理得如何?其他的弟妹呢?」我強忍住不安的情緒。
「醫院已經幫小傑打上石膏!弟弟妹妹暫時請警察先生照顧。我現在正要開車帶著他去接弟弟妹妹。」起伏情緒正在電話那端不停的傳遞。
「瞭解!您辛苦了,我會立刻安排!」掛上電話剎那,心情早已盪到了谷底。

當天下午,順利找到可以收容三兄妹的寄養家庭,羅莉和我終於鬆了一口氣,準備迎接周末的到來。沒想到,星期天羅莉外出遛狗時,一輛莫名其妙的車子突然疾速衝過來,故意緊急煞車停在面前,羅莉還沒回神,愛犬就開始朝車子狂吠,羅莉使盡全身力氣才勉強拉住受到驚嚇的狗狗。這時,卻看見小傑的爸爸從駕駛座氣沖沖的下來,滿臉漲紅、雙拳緊握,作勢想揍人。幸好忠心護主的狗狗起了嚇阻作用,小傑爸爸心有忌憚的杵在2公尺外,大聲的威脅說:
「都是你,一切都是你造成的,我要你為此事付出慘痛的代價!」小傑爸爸非常激動,撂下狠話後,憤而離開現場。

星期一上班時,聽著蘿莉描述當時緊張的一幕幕,著實讓人不寒而慄。但在羅莉的臉上,並沒有因為面臨這樣的人身安危而顯露膽怯,心中暗自佩服不已。
「當時雖然很害怕,但看到三兄妹能開心的長大,幸福的過日子,就有無比的勇氣和動力。孩子『無懼』的笑容,讓我更有能量去撫平內心的害怕。」羅莉眼角含著淚,嘴角卻掛著笑容說。

現實中的震撼教育,常常讓自己重新思索何謂「社會工作」以及助人工作的「角色」?面對「事多、錢少、離家遠」的現實狀況,外加「潛藏危險」的這份工作,是否還能時時滿腔熱血?能以理念支撐自己走在這條「既是藝術又是專業」的助人工作上?頓時心中充滿了不確定感。

三兄妹到寄養家庭三個星期後,我特地去拜訪他們,映入眼簾的第一幕是孩子開心的在院子裡追逐嬉戲,陽光在天真無邪的空間裡閃耀,看著那一張張無懼且稚嫩的笑臉,心中頓時明白羅莉所說的:「孩子無懼的笑容」乃至寶,更是社工們支撐下去的力量。

其實,每一份工作都有潛藏的危險,社會工作者也不例外,我們只要秉持心中信念,勇敢面對挑戰,「成果」將是出乎預料的豐碩而且溫暖。
10多年了,我還在,正等著您走過來……



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