【被收養人心情手札】如影隨形的收養身世

Matthew Day 攝 

收出養對於收養方、出養方、被收養三方的影響都是一生的。

每一方都走在自己獨特的旅程上。

荷莉（Hallee Randall） ，一個美國七年級的青少女，寫了一篇名為「與收養問題生活（Living Life With Questions About Adoption）得獎文章」的文章，引發廣泛的回響。如同許多被收養人，她也有許多關於她被收養的問題和好奇，如：我的生母為什麼把我給人領養？如果沒有養父母，我的生活會是怎麼樣？萬一重聚後，我比較喜歡我的原生家庭，怎麼辦？

就在許多的「如果」後，荷莉決定不再此時尋找她的原生家庭。如她在文章中所言：「對於一個孩子來說，『如果』代表其會發生，然後我們會覺得有壓力，並擔心。我想著事情的正向光明面。如果我找到她，然後開始跟她說話，或許她能回答我的一些『如果』問題。雖然那不錯，但是我永遠感到開心，我能夠和收養我的家庭一起生活。」

收養父母總是被鼓勵要開放地和他們的孩子談論其身世和收養的議題。然而，荷莉的文章清楚地表達出面對「如果」議題的壓力。這種不確定感及高張的情緒或許讓被收養孩子不太能坦誠地表達自己的感受和想法。換句話說，當養父母和被收養孩子一同慶祝雙方共組的新家庭和新生活時，也必須保有空間看見並哀悼那失去「可能（might-have-beens）」的收養失落。

收養失落是與之共存的失落，而非克服。